Tack för detta läsår. Vi uppskattar det samarbete vi haft med er föräldrar samt era barn.
Vårterminen börjar om igen den 9 januari 2020 kl. 8.10
Alla betyg skickas med post så ni får hem dessa under de närmsta dagarna.
Tack för julpresenterna.

Vi önskar er en God Jul och ett Gott Nytt år!

/ Ann, Jill, Mona och Tove

V.51

Vi avslutar påbörjade arbeten måndag - torsdag.
På fredag när vi har vår filmdag så kommer bussarna att ha ändrad tid. Ca.11.15 kommer bussarna samt taxi från Stureskolan. Lokalbuss ordinarie tider, 11.36. Lunch kommer att erbjudas som vanligt från ca. 10.30. Eleverna får sluta efter 11.00. 6:orna har kompledigt för lägerskolan efter lunch.

Måndag, onsdag och torsdag idrott som vanligt med ombyte.  idrottsplanering
Fredag: Filmdag. Eleverna får ta med fika/snacks/frukt och något att dricka.

tyskläxa till torsdag 12/12


Öva på orden och meningarna nedan så du kan dem.

der Jäger – jägaren
der Bäcker – bagaren
welche Lieblingsfarbe hast du? – Vilken är din favoritfärg?
Meine Lieblingfarbe ist ….. – Min älsklingsfärg är
dis Schokolade –chokladen
der Schnee – snön
das Vanilleeis – vaniljglassen
kleine – små
die Sonne - solen


V.50

Måndag: Lovdag
Tisdag: Vi får besök från Stureskolan av några lärare som berättar om Stureskolan. Efter lunch har                   kulturskolan sin julkonsert.
Onsdag: Enligt schema  Idrott
Torsdag: Enligt schema  Idrott
Fredag: 5:ornas luciatåg.

Veckobrev . 49

Måndag: Enligt schema, idrott, matteprov
Tisdag: Enligt schema, engelska glosor 6A
Onsdag: Enligt schema,idrott engelska glosor 6B, musikprov
Torsdag: Enligt schema, prov i spanska, idrott
Fredag: Enligt schema

De som vill kan ta med ljus till på måndag!

Träna till provet i spanska 5/12

    Övningsboken


  • Sidan 6: orden
  • Sidan 7: kunna presentera dig på spanska
  • Sidan 15: kunna fråga och svara på spanska
  • Sidan 25: färgerna på spanska
  • Sidan 26: hus och djur på spanska
  • Sidan 35: Vad betyder orden? + Frågor och svar
  • Sidan 36: Jag heter, du heter, han/hon/den/det heter
  • Sidan 39: Räkneorden 0-20 på spanska
  • Sidan 40: Un eller Una? + Hitta verben
  • Sidan 41. Vilka ord saknas?
  • Sidan 44: Vad heter uttrycken på spanska?
  • Sidan 45: Orden i korsordet
  • Sidan 46: Un eller Una?
  • Sidan 47: Vad finns det här?

Det ser mycket ut men det mesta kan ni redan och som sagt stavningen är inte det viktigaste, bara jag eller en chico/chica
förstår vad ni menar.

Maestro Thomas.
Musik
Onsdag 4/12 är det musikprov på olika musikgenrer. Gäller både 6A och 6B

Lösa enkla ekvationer

Ma åk 6: Algebra - Att lösa problem med ekvationer

Ma åk 6: albegra - hur en löser ekvationer

Glosor till v. 49
singer - sångare
himself - sig själv
poor - fattig
grew up - växte upp
by day - på dagarna
by night - på kvällarna
become, became, become - bli, blev, blivit
alone - ensam
lifestyle - livsstil
hard - hård
generous - generös mot
brand new - splitterny, helt ny
fried - stekt
eating habits - matvanor
take, took,taken - ta, tog, tagit
know, knew, known - veta,visste, vetat
when where they built? - när byggdes de?
mostly - för det mesta

Extra glosor:
the 20th century - 1900-talet
High school - gymnasiet
truck - lastbil
a black belt - svart bälte
mink coat - minkkappa
luxury - lyx
peanut butter - jordnötssmör
took drugs - använde droger
write, wrote written - skriva, skrev, skrivit

Läxa i tyska till torsdag 5/12


Öva på orden så att du kan dem, du ska kunna översätta dem både från svenska till tyska och från tyska till svenska. 

Wieder – igen
Euer  -er (uttalas Åjer)
Es gibt – det finns
viele – många
Komische – lustiga; konstiga
Verwandtennamen – släktord
Zum Beispiel – till exempel
Töchter – döttrar


Eftersom det blev en miss förra veckan och ni aldrig fick läxan så får ni ha samma ord till nästa vecka så kör vi läxförhör.

Titta också på detta filmklipp för att förbereda er för kommande lektion om färger, då vi också kommer arbeta med denna sångtext.

   

Spanska glosor Kapitel 6 till 28/11

Qué quieres? = vad vill du ha?

Quiero = jag vill ha

Bueno = okej

O quizás = eller kanske

No sé = jag vet inte

Vamos a ver = vi får se

Padre = pappa

Para = på, till, för

Cumpleanos = födelsedag

Juntos = tillsammans

Dinero = pengar

Un móvil = en mobil


V 48

Måndag: Enligt schema, idrott
Tisdag: Enligt schema
Onsdag: Enligt schema,  idrott skriftligt svara på frågor
Torsdag: Enligt schema, idrott
Fredag: Enligt schema, inlämning ma-läxa

Den 2/12 kommer vi ha matteprov. Ekvationskapitlet.

Spanska glosor och meningar till 21/11



  • Que hora es?= Vad är klockan?
  • Mi deporte favorito= Min favoritsport
  • Vivo en Boden= Jag bor i Boden
  • Soy de Suecia= Jag är från Sverige
  • Hermano= bror
  • Hermana= syster
  • Tengo hermanos= Jag har syskon
  • Oye= hör du
  • Perdon= ursäkta
  • Aquí= här
  • Qué bien!= vad bra!
  • Bueno= bra
  • Voy al colegio= jag ska (går) till skolan


Buena suerte! Lycka till!


Träna gärna mer på : gracias.se/gracias 6.

Maestro Thomas

V.47

Denna vecka gör vi NP matematik delprov A  den muntliga delen.

Måndag: Enligt schema idrott
Tisdag :   Enligt schema
Onsdag:  Enligt schema idrott
Torsdag: Enligt schema idrott
Fredag:  Enligt  schema
Kallelse till föräldramöte 
(Gäller 6A) 

Nu är det dags att samlas för att prata om barnens klassresa under våren. Det är av största vikt att alla deltar för att verksamheten ska gå att genomföra 

Var: Matsalen, Hedenskolan 
När: Måndag 25/11 kl 18:30 
/ Emma Backlund



Form 

Tyskaläxa till torsdag 14/11


Glosor till  torsdag 14/11-19 endast för er som läser tyska

die Verwandten – släktingarna
der Großvater (Opa) –morfarn/farfarn
die Großmutter (Oma) – mormorn/farmorn
der Geburtstag – födelsdagen
zu Besuch – på besök
der Vater – pappan
die Mutter – mamman
die Cousine – kusinen (kvinnlig)
der Cousin – kusinen (manlig)
der Onkel – morbrodern/farbrodern
die Tante – mostern/fastern

Öva på att säga orden och titta även på stavning. Lär dig den bestämda artikeln, (der, die eller das)

V.46

Vi fortsätter med de muntliga nationella proven. Denna vecka är det engelska. Veckorna som vi gör nationella prov har vi inga läxor. Ni får idag hem mer information om de nationella proven med eleverna.

Måndag: Vi får besök av polisen och socialförvaltningen som kommer och informerar om bland annat droger och kriminalitet och hur dessa myndigheter jobbar. Eleverna får chans att ställa frågor.

Tisdag: Bokbuss. Elevrådsdag för elevrådsrepresentanterna på Almska skolan.

Onsdag: Enligt schema

Torsdag: Enligt schema

Fredag: Enligt schema.




Idrott teori november

Onsdag 13 november teorilektion
Onsdag 27 november ska ni vara förberedd att skriftligt svara på dessa frågor


1. Hur kan du förebygga (förhindra) att skador uppstår? 
Ge flera exempel- förklara hur du kan förhindra skador på olika sätt.

 2. Ge exempel och förklara skillnaden på en akut skada och en belastningsskada. 

 3. Hur hjälper du en kompis som stukat sin fot? (ta hjälp av ordet PRICE) 

 4. Ge exempel på en bra uppvärmning till en valfri sport.
 - vad ska du tänka på och varför? -ge exempel på aktiviteter/rörelser 

 5. Vad ska man tänka på när man tar fram/bort tyngre redskap.

6. Ge exempel på hur du kan träna din kondition.
Varför är det bra att träna sin kondition?

7. Ge exempel på hur du kan träna din styrka.
Varför är det bra att träna sin styrka?

8. Ge exempel på hur du kan träna din rörlighet.
Varför är det bra att träna sin rörlighet?


 

Förebyggande av skador 
Sammanfattning av filmen:

Skaderisker och skadeförebyggande
Du kan förhindra att skador(symtom/värk)  uppstår genom
Uppvärmning
Rätt utrustning
Rätt teknik
Fairplay
Koll på sin omgivning

Akut skada här och nu
Ex  Stukning                                                  Benbrott

Belastningsskada fel teknik under längre tid
Ex  Benhinneinflamation                               Musarm

P rotection                  skydda
R est                           vila
I ce                             kyla
C ompression             tryckförband  (viktigt!!!)
E levation                   högläge

Bära och lyfta 

BÖJ PÅ KNÄNA, INTE RYGGEN
När du ska lyfta något tungt från golvet är det
viktigt att du använder dig av benmusklerna i första hand.
RÄTT! Böj på knäna.
Lyft sedan med ryggen i neutral position hela vägen.
  

FEL! Undvik att lyfta med raka ben och böjd, krummad rygg – en sådan hållning kan skada ryggen.Undvik att böja och/eller vrida ryggen vid lyft, flytta istället fötterna.


Varför ska man ha uppvärmning?
Kroppen behöver tid på sig att ställa om sig från vila till arbete. Uppvärmningen gör kroppen redo för huvudaktiviteten och förebygger därmed skador.
När vi värmer upp ökar temperaturen i kroppen och vi kommer att prestera bättre. Den höjda kroppstemperaturen leder till att träningslusten ökar och prestationsförmågan förbättras.
Cirkulationen i kroppen kommer igång ordentligt och muskler och
leder blir mer elastiska och tåliga. Reaktions- och koncentrationsförmågan förbättras.


Hur värmer du upp?
Uppvärmningen börjas med att aktivera de stora muskelgrupperna (armar, ben, buk och rygg), exempelvis att jogga, dansa och hoppa hopprep. Man börjar lugnt och ökar tempot efter hand. I den avslutande delen av uppvärmningen bör man värma upp de muskelgrupper som man ska använda mycket i den huvudaktivitet som följer.
Avslutningsvis gör man lätta töjningsövningar.
Uppvärmningen bör minst vara i fem till 10 minuter lång. I skolan
måste man ibland av tidsskäl ha relativt korta uppvärmningar.
Vid krävande huvudaktiviteter måste man ha en längre uppvärmning än
före ett lättare träningsprogram.





KONDITION 

Kondition är kroppens förmåga att utföra ett långvarigt arbete. 

Hur du orkar utan att bli trött. 

Starkare hjärta 


STYRKA

Styrka är musklernas förmåga.

Övningar som gör oss starkare.

Hur stark du är.

Starkare muskler gör att vi orkar mer och minskar skaderisken.

Orkar mer i vardagen och i sin idrott.


RÖRLIGHET 

Alla typer av kroppsrörelser. 

Hur smidig du är.             

God rörlighet ger bra kroppshållning, känner dig mindre stel,

minskar skaderisken.

Idrottsplanering- betyg

Vecka 50
torsdag: gympasalen upptagen så inget ombyte
klassrum isvett/badvett

Jag är ledig vecka.51 så önskar er nu en god jul!
Önskar att ni kollar igenom era förråd efter skridskor och skidor inför vårterminen.
Har ni vuxit ur er utrustning kollar ni med släkt/vänner om någon har något ni kan låna eller ev köpa på röda korset, men köp inget nytt om ni ej kommer använda det på fritiden. Meddela mig om ni saknar skridskor/skidor.
Några av er har provat ut låneutrustning.

Vecka 51
Måndag: inomhus, ombyte, dusch
Lucas vikarie
Onsdag: inomhus. ombyte, dusch
Conny vikarie
Torsdag: inomhus, ombyte, dusch
Indiansmyg  Conny vikarie

JULLOV

Vecka 2 Torsdag: 9 Januari inomhus, ombyte, dusch
Hinkstafett, jorden runt

Vecka 3  Denna vecka årskurs 6 ansvarig för isbanan

Måndag: BAD simundervisning/livräddning
Onsdag: Egen planering bollek
6A Alfred och Erik K
6B Linn, Millie, Ellen
Torsdag: inomhus, ombyte, dusch
Höjdhopp


BETYG:
Nu inför betygsättning vill jag påminna om att det är många olika kunskapskrav inom ämnet idrott och hälsa. Den fysiska förmågan, din förmåga att delta, din förmåga att hålla takten till musik, din förmåga att läsa kartan, friluftsliv och din förmåga att resonera om hälsa och förbyggande av skador. För att nå de högre betygen räcker det inte med att vara väldigt stark inom ett kunskapskrav.
För att få ett godkänt betyg måste du dessutom klara av att simma 200 meter utan att vila.

För att få betyg E måste alla kunskapskrav vara minst E.
För att få ett D måste alla vara minst E och övervägande del på C eller högre.
För att få ett C måste alla vara minst C.
För att få ett B måste alla vara minst C och övervägande del på A
För att få ett A måste alla vara på A nivå
Är ett eller flera kunskapskrav ej godkända blir betyget F

Så länge ni är aktivt med på lektioner och gör ert bästa så spelar inte betyget någon roll.
Det är bara en bokstav som tyvärr inte alltid visar hur mycket ni kämpar.
Den med lägsta betyget kan vara den största kämpen.
Ni är alla bra precis som ni är.


Länk till betyg idrott och hälsa år 6






Spanska glosor till 14 /11



  0= cero

  1. Uno.                               
  2. Dos
  3. Tres
  4. Cuatro
  5. Cinco
  6. Seis
  7. Siete
  8. Ocho
  9. Nueve
  10. Diez
  11. Once
  12. Doce
  13. Trece 
  14. Catorce
  15. Quince
  16. Dieciseis
  17. Diecisiete
  18. Dieciocho 
  19. Diecinueve
  20. Veinte
Idag har alla elever fått information om  de nationella proven i svenska  - delprov A. Vi skickar hem ett informationsblad som ni kan gå igenom tillsammans. Vi börjar med delprov A imorgon.

V 45

Vi kommer att börja med de muntliga nationella proven i svenska, matte och engelska. Från och med v 45.

Måndag: Enligt schema, idrott
Tisdag: Enligt schema
Onsdag: Enligt schema, idrott
Torsdag: Enligt schema, idrott
Fredag: Enligt schema

Inför prov i tyska 24/10

För er som läser tyska

Läs igenom kapitel 1 och 2, titta igenom och öva på läxorna ni haft.

Ni har fått med er två olika papper att öva på ett från kapitel 1 och ett från kapitel 2 här kommer de


Ni behöver inte kunna stava men skriva som det "låter" på tyska. 

Lycka till och glöm inte bort att öva
V.43

Måndag: Enligt schema  Idrott
Tisdag: Enligt schema - engelskaläxan in för 6A
Onsdag: Enligt schema - Engelskaläxan in för 6B Idrott
Torsdag: Enligt schema - moderna språk Prov (spanska och tyska)  Idrott
Fredag: Enligt schema - matteläxan lämnas in

V.44 Höstlov

måndag v.44 idrott inomhus ombyte, dusch

   Namn (nombre)…........................................... 

  1. Jag tycker om färgerna .......................... och.....   ..............................
  1. Gul=  
  1. Svart=  
  1. Vit=  
  1. Grön=  
  1. Blå=  
  1. Röd=  
  1. Rosa=  
  1. Grå= 
  1. Ljusgrön=  
  1. Brun=  

Till provet nästa vecka Kapitel 1-4 .  
Internet: gracias.nu , gracias 6, digitala övningar och minitest. 

     Färgerna 
  • Siffrorna 1-14 
  • Djurnamn 
  • Hej, vad heter du?=….......................................................... 
  • Jag heter=….......................................................................... 
  • Hur gammal är du?.............................................................. 
  • Jag är tolv år=…................................................................... 
  • Jag bor i Boden=…............................................................... 
  • Hej då=…..................................... 

   Buena suerte 

   Maestro Thomas.  

Här kommer en sommarhälsning från åk 6

Lycka till i framtiden! Camilla och Magdalena