Traktor? Isbana
Finns det någon förälder med tillgång till traktor i området?
Någon som kan tänka sig att hjälpa till med den första uppskottningen, där vi sen ska spola vår isbana? Skottningen önskas 6,7 eller 8 januari beroende på väder och vind. Jag önskar vara med för att visa önskad storlek. Kontakta mig om just Du kan hjälpa oss med detta.
Alla som vill är välkommen att hjälpa till med isbanan under vecka 2
Isbanan är sen ett samarbete mellan föräldrarna på Hedens skola där respektive årskurs ansvarar för en vecka var fram till sportlovet.
Vecka 5 årskurs 4 isansvariga
Personal hjälper till så mycket vi kan i mån av tid mellan lektioner med att skrapa av planen.
Jag och en till kollega är med vid uppstarten så mycket vi bara kan.
Målet är sen att isen spolas 2 ggr per vecka beroende på väderlek.
(Traktorskottning beställs när isen är igång, och skottas då i samband med skolgårdsskottning)
Vid frågor ring idrottsmobil (Malin Klang) 070-5227203 eller maila
malin.klang@boden.se eftersom jobbmobilen ibland är avslagen.
Någon som kan tänka sig att hjälpa till med den första uppskottningen, där vi sen ska spola vår isbana? Skottningen önskas 6,7 eller 8 januari beroende på väder och vind. Jag önskar vara med för att visa önskad storlek. Kontakta mig om just Du kan hjälpa oss med detta.
Alla som vill är välkommen att hjälpa till med isbanan under vecka 2
Isbanan är sen ett samarbete mellan föräldrarna på Hedens skola där respektive årskurs ansvarar för en vecka var fram till sportlovet.
Vecka 5 årskurs 4 isansvariga
Personal hjälper till så mycket vi kan i mån av tid mellan lektioner med att skrapa av planen.
Jag och en till kollega är med vid uppstarten så mycket vi bara kan.
Målet är sen att isen spolas 2 ggr per vecka beroende på väderlek.
(Traktorskottning beställs när isen är igång, och skottas då i samband med skolgårdsskottning)
Vid frågor ring idrottsmobil (Malin Klang) 070-5227203 eller maila
malin.klang@boden.se eftersom jobbmobilen ibland är avslagen.
Hedens fritidshem
Det här är en blogg om vårt fritids. Hedens fritidshem har två avdelningar: lilliftritids (för 6 - och 7-åringar) och 8+. Här kan du en massa skojsiga saker som vi gör - gör.
måndag 18 december 2017
lnför jullovet
Hej föräldrar!
under julrovet arbetar fritidspersonalen utefter elevernas tider.
Det innebär att om ni inte har meddelat några tider för ert barn kan vi inte garantera
att det finns personal som jobbar från ex. 06:00.
Därför är det väldigt viktigt att ni hör av er om barnens tider, samt om det blir några ändringar,
minst 24 timmar iförväg.
Tack på förhand!
Det här är en blogg om vårt fritids. Hedens fritidshem har två avdelningar: lilliftritids (för 6 - och 7-åringar) och 8+. Här kan du en massa skojsiga saker som vi gör - gör.
måndag 18 december 2017
lnför jullovet
Hej föräldrar!
under julrovet arbetar fritidspersonalen utefter elevernas tider.
Det innebär att om ni inte har meddelat några tider för ert barn kan vi inte garantera
att det finns personal som jobbar från ex. 06:00.
Därför är det väldigt viktigt att ni hör av er om barnens tider, samt om det blir några ändringar,
minst 24 timmar iförväg.
Tack på förhand!
V.51
Måndag: Elevens val
Tisdag: Enligt schema
Onsdag: Julkonsert med kulturskolan
Torsdag: Enligt schema
Fredag: Filmdag - eleverna får ta med sig fika/godis och vi ser olika filmer som eleverna har röstat fram. Eleverna har kompledigt eftersom de deltog i riddardubbningen på kvällstid och slutar efter lunch.
Jullov till onsdag den 10/1 - 2018
Måndag: Elevens val
Tisdag: Enligt schema
Onsdag: Julkonsert med kulturskolan
Torsdag: Enligt schema
Fredag: Filmdag - eleverna får ta med sig fika/godis och vi ser olika filmer som eleverna har röstat fram. Eleverna har kompledigt eftersom de deltog i riddardubbningen på kvällstid och slutar efter lunch.
Jullov till onsdag den 10/1 - 2018
Isbanan
Hej!
År 4 har ansvar för isbanan v 5. Vi behöver någon eller några föräldrar som kan hjälpa till att spola isen så att eleverna kan åka skridskor på gymnastiken men även under raster.
En person blir kontaktförälder och har då ansvar för nyckel så man kommer åt slangen.
Maila till Jill eller Ann
Tack på förhand!
År 4 har ansvar för isbanan v 5. Vi behöver någon eller några föräldrar som kan hjälpa till att spola isen så att eleverna kan åka skridskor på gymnastiken men även under raster.
En person blir kontaktförälder och har då ansvar för nyckel så man kommer åt slangen.
Maila till Jill eller Ann
Tack på förhand!
Verksamhetsråd 2017-11-27
Närvarande:
Maria Larsson-Palo, rektor Hedens skola Stefan E, fritidspedagog Ulrika, 2A Sara V, 4A Peter, 3A Maria Ö, Förskoleklass Maria Ö, 3B Helena Ö, 2A Lena, pedagog i förskoleklass Lisa N, åk 1 Marianne, pedagog i 3:an Emma B, 6B Fredrik, 2A Jenny, pedagog i 6:an
Obligatoriskt med förskoleklass i Sverige
Det har beskredet har man väntat på länge. Från 1/1 2018 är förskoleklass obligatoriskt, men det träder i kraft först vid höstterminen.
Digitala hjälpmedel ett krav i nästan varje ämne
I nästan varje ämne skall man enligt nya läroplanen använda digitala hjälpmedel.
Många av lärarna på Hedens skola kommer åka på en mässa i tre dagar i januari och april. Under den tiden de är på mässa kommer klasserna att bemannas med vikarier. Det är kompetensutveckling som har med digitalisering i skolan att göra för att klara av att möta upp de nya skrivningarna i läroplanen.
Utbildningsförvaltningens IT-chef och IT-utvecklare har av nämnden begärt mer medel för att kunna köpa in fler digitala verktyg till eleverna i alla kommunala skolor. Om det blir plattor eller datorer vet man inte än. Inte heller om det tillsätts pengar för inköp av fler.
Status om vad eleverna gör i skolan just nu
Fritids
Man jobbar med rutiner och har nu aktivitetstavlor på både stor- och lillfritids. Barnen skall där sätta sin knapp (foto med magnet) på tavlan vid den aktivitet där de befinner sig. För att både kamrater, pedagoger och föräldrar snabbt kan se var alla är.
Förskoleklass
· Jobbar mycket med rutiner. T.ex. att sätta sig när man kommer in och att städa undan.
· Idag var de till Mikaelskyrkan.
· De har även högläsning och luciaträning.
· Pedagogerna i förskoleklass kompetensutvecklar sig inom mattematik.
1:an
· Tema-arbete kring ”Barn förr och nu” tillsammans med 2:orna
· Kompissamtal
· Bokstäver
2:an
· Tema-arbete kring ”Barn förr och nu” tillsammans med 1:orna.
· Nyckelord i texter
· Tränar alla räknesätt
3:an
· Tema-arbete kring ”Barn förr och nu”
· Kartan
· Bråk
· Nu fungerar det bra i 3:an.
4:an
· Tema-arbete kring ”Barn förr och nu”
· Division
· Olika material i Fysik/Kemi
· Muntliga övningar
5:an
· Tema-arbete kring ”Barn förr och nu”
· Använder sig av inläringsmetoden ”storyline”, där man tar olika roller för att lösa ett tema. Läs mer om ”storyline” här: http://storyline.se/
6:an
· Nationella prov, muntliga delar
· Skriver nu berättelser för 6-åringar och 1:or.
Saker i korridoren försvinner
Barn i 1:an har blivit av med t.ex. frukt och pokemonkort från sin väska eller när saker lämnats i facket där de hänger sina kläder. Det är något skolan tar allvarligt på och man jobbar med att komma till rätta med det.
Komplettering till arbetskväll i maj
I förra protokollet stod om en arbetskväll i maj med bl.a. fönsterputsning och annat fix där föräldrar hjälper till, för att skolan skall kunna lägga pengar på t.ex. inlärningsmaterial istället för fönsterputsning. Förslaget som nu kom var att eleverna på skoltid kan göra så mycket som möjligt av det. Typ städa upp på skolgården och inomhus på skolan.
Papper slängs i gamla byggnadens korridor
Det ligger ofta papper i korridoren och inte i papperskorgen. Elever sägs till hela tiden och det diskuterades hur man ska komma till rätta med det. Kanske att ingen lektion startar innan allt skräp i
korridoren är upplockat, eller att varje klass har två klassvärdar som byts varje vecka, dessa får till uppgift att städa utanför sitt klassrum. Men för allas trevnad på skolan måste det här bli en rutin.
Regler för olika lekar
Man har tagit fram regler för de populära lekarna King och Herreman på täppan. De är utskrivna och alla elever ska veta reglerna, så det inte kan bli bråk och tjafs om reglerna.
Täppor
Eleverna älskar att leka ”Herreman på täppan”. För att det skall vara så säkert som möjligt så är bara 1:or och 2:or på en täppa, 3:or och 4:or på en och 5:or och 6:or på en.
Varför dyra designklassiker när man renoverat personalrum och på fritids
Möblerna som köps in till offentligt miljö skall vara av god kvalitet och användas under lång tid, ibland kan det ta 20-30 år innan nya får köpas, och då ska de vara av god kvalité och klassiker som står över tiden. Allt köps enligt kommunala avtal där rabatter är förhandlade.
Tips på person i Heden som kan berätta för barnen om hur det var här i byn förr. Maila förslag till Maria Palo-Larsson på maria.larsson-palo@edu.boden.se
· Vuxenansvar där alla som lämnar/hämtar säger till andra elever om de gör eller säger något felaktigt.
Nästa möte
13 mars kl. 18-19 (preliminärt)
Vid tangenterna Lisa Nyström (Linn i 1:ans mamma)
Närvarande:
Maria Larsson-Palo, rektor Hedens skola Stefan E, fritidspedagog Ulrika, 2A Sara V, 4A Peter, 3A Maria Ö, Förskoleklass Maria Ö, 3B Helena Ö, 2A Lena, pedagog i förskoleklass Lisa N, åk 1 Marianne, pedagog i 3:an Emma B, 6B Fredrik, 2A Jenny, pedagog i 6:an
Obligatoriskt med förskoleklass i Sverige
Det har beskredet har man väntat på länge. Från 1/1 2018 är förskoleklass obligatoriskt, men det träder i kraft först vid höstterminen.
Digitala hjälpmedel ett krav i nästan varje ämne
I nästan varje ämne skall man enligt nya läroplanen använda digitala hjälpmedel.
Många av lärarna på Hedens skola kommer åka på en mässa i tre dagar i januari och april. Under den tiden de är på mässa kommer klasserna att bemannas med vikarier. Det är kompetensutveckling som har med digitalisering i skolan att göra för att klara av att möta upp de nya skrivningarna i läroplanen.
Utbildningsförvaltningens IT-chef och IT-utvecklare har av nämnden begärt mer medel för att kunna köpa in fler digitala verktyg till eleverna i alla kommunala skolor. Om det blir plattor eller datorer vet man inte än. Inte heller om det tillsätts pengar för inköp av fler.
Status om vad eleverna gör i skolan just nu
Fritids
Man jobbar med rutiner och har nu aktivitetstavlor på både stor- och lillfritids. Barnen skall där sätta sin knapp (foto med magnet) på tavlan vid den aktivitet där de befinner sig. För att både kamrater, pedagoger och föräldrar snabbt kan se var alla är.
Förskoleklass
· Jobbar mycket med rutiner. T.ex. att sätta sig när man kommer in och att städa undan.
· Idag var de till Mikaelskyrkan.
· De har även högläsning och luciaträning.
· Pedagogerna i förskoleklass kompetensutvecklar sig inom mattematik.
1:an
· Tema-arbete kring ”Barn förr och nu” tillsammans med 2:orna
· Kompissamtal
· Bokstäver
2:an
· Tema-arbete kring ”Barn förr och nu” tillsammans med 1:orna.
· Nyckelord i texter
· Tränar alla räknesätt
3:an
· Tema-arbete kring ”Barn förr och nu”
· Kartan
· Bråk
· Nu fungerar det bra i 3:an.
4:an
· Tema-arbete kring ”Barn förr och nu”
· Division
· Olika material i Fysik/Kemi
· Muntliga övningar
5:an
· Tema-arbete kring ”Barn förr och nu”
· Använder sig av inläringsmetoden ”storyline”, där man tar olika roller för att lösa ett tema. Läs mer om ”storyline” här: http://storyline.se/
6:an
· Nationella prov, muntliga delar
· Skriver nu berättelser för 6-åringar och 1:or.
Saker i korridoren försvinner
Barn i 1:an har blivit av med t.ex. frukt och pokemonkort från sin väska eller när saker lämnats i facket där de hänger sina kläder. Det är något skolan tar allvarligt på och man jobbar med att komma till rätta med det.
Komplettering till arbetskväll i maj
I förra protokollet stod om en arbetskväll i maj med bl.a. fönsterputsning och annat fix där föräldrar hjälper till, för att skolan skall kunna lägga pengar på t.ex. inlärningsmaterial istället för fönsterputsning. Förslaget som nu kom var att eleverna på skoltid kan göra så mycket som möjligt av det. Typ städa upp på skolgården och inomhus på skolan.
Papper slängs i gamla byggnadens korridor
Det ligger ofta papper i korridoren och inte i papperskorgen. Elever sägs till hela tiden och det diskuterades hur man ska komma till rätta med det. Kanske att ingen lektion startar innan allt skräp i
korridoren är upplockat, eller att varje klass har två klassvärdar som byts varje vecka, dessa får till uppgift att städa utanför sitt klassrum. Men för allas trevnad på skolan måste det här bli en rutin.
Regler för olika lekar
Man har tagit fram regler för de populära lekarna King och Herreman på täppan. De är utskrivna och alla elever ska veta reglerna, så det inte kan bli bråk och tjafs om reglerna.
Täppor
Eleverna älskar att leka ”Herreman på täppan”. För att det skall vara så säkert som möjligt så är bara 1:or och 2:or på en täppa, 3:or och 4:or på en och 5:or och 6:or på en.
Varför dyra designklassiker när man renoverat personalrum och på fritids
Möblerna som köps in till offentligt miljö skall vara av god kvalitet och användas under lång tid, ibland kan det ta 20-30 år innan nya får köpas, och då ska de vara av god kvalité och klassiker som står över tiden. Allt köps enligt kommunala avtal där rabatter är förhandlade.
Tips på person i Heden som kan berätta för barnen om hur det var här i byn förr. Maila förslag till Maria Palo-Larsson på maria.larsson-palo@edu.boden.se
· Vuxenansvar där alla som lämnar/hämtar säger till andra elever om de gör eller säger något felaktigt.
Nästa möte
13 mars kl. 18-19 (preliminärt)
Vid tangenterna Lisa Nyström (Linn i 1:ans mamma)
Vi skulle önska att ni föräldrar pratar med era barn angående språkbruk. Vi upplever att det är hård jargong mellan elever. Det förekommer könsord, svordomar och allmänt fult språk. Vi måste få ett stopp på detta och vi vädjar till er föräldrar om hjälp.
För information: Det går löss på skolan så kolla era barn.
Tack på förhand / Ann och Jill
För information: Det går löss på skolan så kolla era barn.
Tack på förhand / Ann och Jill
Idrotten v.49 fram till jullovet
v.49
ons: stafetter, bingo, välta kon
fre: Lov
v.50
ons: vi ser på 5:ornas luciatåg. Ingen idrott i gympasalen.
Teori i klassrummet
fre: "skidskytte" "fia med knuff"
v.51
ons: kulturskolans elever uppträder. Ingen idrott i gympasalen.
Teori i klassrummet
fre: ingen idrott
JULLOV
Vi ses igen onsdag 10 januari ombytta för idrott inomhus
God jul på er allesammans
ons: stafetter, bingo, välta kon
fre: Lov
v.50
ons: vi ser på 5:ornas luciatåg. Ingen idrott i gympasalen.
Teori i klassrummet
fre: "skidskytte" "fia med knuff"
v.51
ons: kulturskolans elever uppträder. Ingen idrott i gympasalen.
Teori i klassrummet
fre: ingen idrott
JULLOV
Vi ses igen onsdag 10 januari ombytta för idrott inomhus
God jul på er allesammans
V 49
Måndag: Enligt schema, matteläxa + ny
Tisdag: Enligt schema
Onsdag: Enligt schema, idrott stafett, bingo, välta kon
Torsdag: Vi åker på julmusikal till Pingstkyrkan.
Fredag: LOVDAG
Terminen börjar närma sig sitt slut. Vi repeterar, gör diagnoser och utvärderar, vi gör klart påbörjade arbeten och jobbar vidare med vårat tema om "förr och nu"
I engelskan blir det inga fler läxor utan vi jobbar med lite jultema.
Tisdag: Enligt schema
Onsdag: Enligt schema, idrott stafett, bingo, välta kon
Torsdag: Vi åker på julmusikal till Pingstkyrkan.
Fredag: LOVDAG
Terminen börjar närma sig sitt slut. Vi repeterar, gör diagnoser och utvärderar, vi gör klart påbörjade arbeten och jobbar vidare med vårat tema om "förr och nu"
I engelskan blir det inga fler läxor utan vi jobbar med lite jultema.
December
Nu när december knackar på dörren så tänkte vi se julkalendern med barnen. 4 B har valt att se Mysteriet på Greveholm, 4 A har i skrivande stund inte hunnit välja men kommer göra det imorgon. Till detta tänkte vi oss att eleverna skulle kunna få tända ett ljus. Detta är inget tvång utan helt frivilligt. Skicka då med ett värmeljus med hållare (utan hållare - ingen ljuständning)
Veckobrev V 48
Som en del av vårt tema "Förr och nu" kommer vi att åka till försvarsmuseet till veckan. Vi åker på morgonen hela klassen och är tillbaka till lunch, olika dagar för de olika klasserna.
Måndag: Enligt schema Verksamhetsråd
Tisdag: 4A försvarsmuseum
Onsdag: Enligt schema, idrott, eng-glosor 4B
Torsdag: 4B försvarsmuseum
Fredag: Enligt schema, idrott, eng-glosor 4A
Måndag: Enligt schema Verksamhetsråd
Tisdag: 4A försvarsmuseum
Onsdag: Enligt schema, idrott, eng-glosor 4B
Torsdag: 4B försvarsmuseum
Fredag: Enligt schema, idrott, eng-glosor 4A
Glosor V 48
1. What's that? - Vad är det där?
2. your - din
3. things for school - saker till skolan
4. pencil - blyertspenna
5. school bag - skolväska
6. for - till
7. surprised - förvånad
8. What's this? - Vad är det här?
9. sorry - ursäkta
10. me too - jag också
2. your - din
3. things for school - saker till skolan
4. pencil - blyertspenna
5. school bag - skolväska
6. for - till
7. surprised - förvånad
8. What's this? - Vad är det här?
9. sorry - ursäkta
10. me too - jag också
Verksamhetsråd
Inbjudan till Verksamhetsråd
På Hedens skola
27 november klockan 18.00
Rektor berättar
Fritids berättar
F-klass berättar
År 1-3 berättar
År 4-6 berättar
Vad berättar vi om?
Lite om livet fram till jul på vår skola och vad som
kommer att ske under våren
Övriga frågor
Varmt välkomna!
V. 47
Måndag: Uppsamlingsheat för de elever som missat någon riddarskoleträff. De eleverna går direkt till Mikaelskyrkan 8.10. 4A går till Mikaelskyrkan 9.30 för att träna dubbningen inför kvällens dubbning. Matteläxan gås igenom + ny läxa
Tisdag: 4B går till Mikaelskyrkan direkt på morgonen 8.10 för att träna inför dubbningen på kvällen.
BOKBUSS.
Onsdag: Glosor 4B + nya. Elevråd.
Torsdag: Enligt schema
Fredag: Glosor 4A + nya
Ann är ledig hela veckan . Conny Nyberg är vikarie. Om det är ngt. speciellt så sms:a på klasstelefonen så Jill kan kolla.
Måndag: Uppsamlingsheat för de elever som missat någon riddarskoleträff. De eleverna går direkt till Mikaelskyrkan 8.10. 4A går till Mikaelskyrkan 9.30 för att träna dubbningen inför kvällens dubbning. Matteläxan gås igenom + ny läxa
Tisdag: 4B går till Mikaelskyrkan direkt på morgonen 8.10 för att träna inför dubbningen på kvällen.
BOKBUSS.
Onsdag: Glosor 4B + nya. Elevråd.
Torsdag: Enligt schema
Fredag: Glosor 4A + nya
Ann är ledig hela veckan . Conny Nyberg är vikarie. Om det är ngt. speciellt så sms:a på klasstelefonen så Jill kan kolla.
Glosor v 47
1. house - hus
2. knocks - knackar
3. the front door - ytterdörren
4. who - vem
5. How awful! - Vad hemskt!
6. always - alltid
7. must - måste
8. ready - färdig
9. nice - trevlig
10. got it - ok, uppfattat
2. knocks - knackar
3. the front door - ytterdörren
4. who - vem
5. How awful! - Vad hemskt!
6. always - alltid
7. must - måste
8. ready - färdig
9. nice - trevlig
10. got it - ok, uppfattat
V 46
Måndag: Enligt schema, Nytt område i matte - division, ny matteläxa
Tisdag: Enligt schema
Onsdag: Enligt schema, fysik/kemi laboration , 4 B glosor, idrott bollövningar/prickboll
Torsdag: Enligt schema
Fredag: Enligt schema, 4 A glosor, idrott konditionsbana/styrkeövningar/hopprep
Onsdag:
Tisdag: Enligt schema
Onsdag: Enligt schema, fysik/kemi laboration , 4 B glosor, idrott bollövningar/prickboll
Torsdag: Enligt schema
Fredag: Enligt schema, 4 A glosor, idrott konditionsbana/styrkeövningar/hopprep
Onsdag:
Alla elever tar med sig en ren petflaska med kork + med ett litet hål i botten
Vi kommer nu att starta ett temaarbete som handlar om Boden - förr och nu. Vi kommer främst att jobba med hur barn hade det för ungefär 50-100 år sedan. Vi kommer att göra studiebesök på försvarsmuseét.
Är det någon som har förslag på någon som kan komma till skolan och berätta om hur det var att leva här i Boden så tar vi tacksamt emot tips!
Nästa veckas glosor
Glosor V 46
1.
I’m lost – jag har gått vilse
2.
to visit – för att besöka
3.
asks for help – ber om hjälp
4.
excuse me – ursäkta mig
5.
quite – ganska
6.
come with me – kom med mig
7.
minutes – minuter
8.
no problem – inga problem
9.
Have a good day! – Ha en bra dag!
10.
sees - ser
V 45
Måndag: 4A Riddarskola
Tisdag: Enligt schema
Onsdag: Idrott, Enligt schema
Torsdag: 4B Riddarskola
Fredag: Idrott, Enligt schema, Matteprov både 4a och 4b
Tisdag: Enligt schema
Onsdag: Idrott, Enligt schema
Torsdag: 4B Riddarskola
Fredag: Idrott, Enligt schema, Matteprov både 4a och 4b
- I svenska skriver vi våra riddarlegender som eleverna kommer få visa upp då de dubbas.
- I matten tränar vi inför provet, algoritmer med multiplikation.
- I So kommer vi nu att börja jobba om Sverige.
- I No jobbar vi med fysik och kemi, olika material.
Riddardubbning 4B
Härmed har vi äran att inbjuda Eder
att närvara vid den högtidliga Riddardubbningen av
Riddarna av S:t Petri nycklar
Riddardubbningen kommer att ske i
Mikaelskyrkan, Spelvägen 2
Tisdagen den 21 november anno 2017
Klockan 6.30 om aftonen
Efter dubbningen får vi fika tillsammans och även se vad årets riddarskola
innehållit.
Medtag eget fikabröd, drycken bjuder vi på.
Välkommen önskar
Jill, Hedens skola
Anna & Anna, Svenska kyrkan i Boden
Härmed har vi äran att inbjuda Eder
att närvara vid den högtidliga Riddardubbningen av
Riddarna av S:t Petri nycklar
Mikaelskyrkan, Spelvägen 2
Måndagen den 20 november anno 2017
Klockan 6.30 om aftonen
Efter dubbningen får vi fika tillsammans och även se vad årets riddarskola
innehållit.
Medtag eget fikabröd, drycken bjuder vi på.
Välkommen önskar
Ann, Hedens skola
Anna, Ulrica & Anna, Svenska kyrkan i Boden
Borttappade kläder
Om ni saknar kläder så ta en titt i säckarna för upphittade kläder. På höstlovet kommer säckarna tömmas.
Glosor V 43
1. Living room - vardagsrum
2. Whole - hela
3. Look at - tittar på
4. Parents - föräldrar
5. My - min, mitt
6. Sorry - ursäkta, jag är ledsen
7. Very - mycket
8. Hungry - hungrig
9. Want - vilja ha
10. Shows - visar
2. Whole - hela
3. Look at - tittar på
4. Parents - föräldrar
5. My - min, mitt
6. Sorry - ursäkta, jag är ledsen
7. Very - mycket
8. Hungry - hungrig
9. Want - vilja ha
10. Shows - visar
V.43
Måndag: 4a riddarskola, matteläxa
Tisdag: Elevrådsdag (Info för elevrådsrepresentanter kommer separat till de som det gäller)
Onsdag: Enligt schema eng.läxa 4b
idrott: fotboll/jonglering/innebandy
Torsdag: 4b riddarskola
Fredag: Enligt schema 4a engelska läxa
idrott: doppboll/hopprep
V.44 HÖSTLOV
Måndag: 4a riddarskola, matteläxa
Tisdag: Elevrådsdag (Info för elevrådsrepresentanter kommer separat till de som det gäller)
Onsdag: Enligt schema eng.läxa 4b
idrott: fotboll/jonglering/innebandy
Torsdag: 4b riddarskola
Fredag: Enligt schema 4a engelska läxa
idrott: doppboll/hopprep
V.44 HÖSTLOV
Verksamhetsråd 2017-10-02
Närvarande:
Maria Ö, Förskoleklass Lisa N, åk 1 Helena Ö, 2A Peter, 3A Maria Ö, 3B Sara V, 4A Cecilia K, 4B Terese H, 5A Viktoria H, 5A Emelie V, 6A Emma B, 6B Stefan E, fritidspedagog Malin Matti lärare år 5, Maria Larsson-Palo, rektor Hedens skola
Arbetskväll i maj
En arbetskväll med fönsterputsning och annat fix på skolan kommer inte hinnas med nu i höst och en inbjudan kommer skickas ut om att ha en trevlig arbetskväll i maj istället.
Parkering kring skolan
Trafiken kring skolan har påpekats av busschaufförer, taxi, boende m.m. En vädjan till alla föräldrar är att PARKERA KLOKT, så inget barn blir påkört eller att t.ex. boende kan komma ut med sina bilar. Maria tar det här med kommunen och skolchef Magnus Åkerlund, för att hitta en ny helhetslösning. Detta då det inte är en säker trafiksituation kring skolan.
Cecilia K lovar att ta med sig frågan till sitt jobb på kommunen.
Lika behandlade
Alla på skolan behandlas inte lika, det är inte det som till synes är rättvist som är det bästa för varje elev. En del behöver mer stöd och hjälp än andra. En del behöver bemötas på en annorlunda vis än övriga elever.
Problemet…
I olika sammanhang behandlar inte barnen de nyanlända jämlikt med andra klasskamrater. Ännu en vädjan till föräldrar är att prata med era barn om vad som är ok och inte och att ha en öppen, nyfiken och trevlig attityd mot alla, även nyanlända.
Det som händer är att i lekar etc, där det blir kö, tenderar en del elever att strunta i köregler som vi har och går före nyanlända elever. Man vill inte sitta bredvid eller arbeta med en nyanländ och säger det rakt ut, eller visar med kroppsspråk tydligt att man inte vill det.
Vi har en lag som säger att vi måste motarbeta alla former av sådana beteenden. Vilket skolan försöker göra på olika vis. Skolan behöver hur som haver er föräldrars hjälp med det.
Man försöker jobba på skolan för att det ska bli så bra som möjligt och tydliggöra för barnen varför olika personer behandlas olika. Det gäller inte bara nyanlända, utan skolan försöker i möjligaste mån individanpassa.
Ett förslag var att skapa en fadder-verksamhet.
Språket
Ofta används ett väldigt olämpligt språk eleverna emellan. Många gånger vet inte ens eleven som säger det, vad det betyder. Alltid när en pedagog hör det, tar de eleven åt sidan för diskussion. Men vädjan till föräldrarna är att säga åt elever, som man hör säger nåt fult (var det än är) och på skolan när man hämtar och/eller lämnar. Att vi alla tar ett vuxenansvar.
Status om vad eleverna gör i skolan just nu
4:orna jobbar med vikingatiden och prioregeln.
5:orna jobbar med geografi i Norden, människan och mattebråk.
6:orna jobbar med , Europa och berättelser
I 3:an har man vikarie den här veckan ut och man jobbar med gruppen, då det är rätt stökigt - oroligt i 3:an.
I 5:an är också vikarie.
På fritids pågår de vanliga på rutinerna och fritidsaktiviteterna. Det kommer komma upp aktivitetstavlor på stor- och lillfritids, så föräldrar lätt skall se vad de har för aktiviteter där. Främst för eleverna, så de tydligt ser vilka aktiviteter de kan välja varje dag.
För att utveckla fritidsverksamheten har man ett nätverk med andra fritidshem som leds av skolornas kvalitetsutvecklare samt dels varit på studiebesök på Fria Emilia och haft kvalitetsutvecklarna för fritidshemmen i kommunen till hjälp för utveckling av fritidsrutinerna
Läxhjälp
Det finns möjlighet att få läxhjälp. Eleven har med sig det den vill ha hjälp med och vuxen finns där för att hjälpa till. Eleverna kan ta med sig en läxa, eller vilket skolarbete som helst som man vill jobba lite extra med.
Måndag kl. 14.10-15 allmän läxhjälp Onsdag kl. 14.30-15.15 Matte-hjälp Torsdag kl. 14.30-15.15 Engelska-hjälp
Bollar vid entrén till annexet
Både vuxna och barn tycker det är obehagligt att gå in via entrén i annexet, då barn står och sparkar boll mot väggen där. Det är dock pga att det är en vägg där utan fönster. Rektor Maria Larsson-Palo
väntar en offert för ett bollplank som eleverna kan sparka boll emot istället. Men kravet förankringsanordningen i marken kan vara för kostsam för skolan.
Isbanan
Isbanan önskar man skall vara mindre för att den inte skall ta så lång tid att underhålla (skotta och spola). Idrottsläraren vill ha en stor plan för att alla elever under en idrottslektion får utrymme för de planerade aktiviteterna.
Men det skulle gå snabbt med en traktor. Så har någon en traktor här i byn?
Städning ute?
Det är eleverna och de som är rastvakter som är ansvariga för städningen ute. Skolan har inte något avtal med någon om att utföra det.
Eldstad i skogen
Maria Larsson-Palo håller på att ordna så skolan får en ny eldstad i skogen, som inte går elda upp. Förslag om att anläggningsprogrammet på Björknäs skola skulle hjälpa till att skapa nåt som inte kan eldas, nämndes. Maria Larsson-Palo tar frågan vidare. Cecilia K lovar att hjälpa till med den frågan.
Nästa möte
27 november kl. 18-19
Vädjan till alla föräldrar:
1. Parkera klokt
2. Behandla alla lika. Prata med era barn om vad som är ok och inte OCH att ha en öppen, nyfiken och trevlig attityd mot alla, även nyanlända.
3. Säg åt elever, som du hör säger något olämpligt när man hämtar eller lämnar.
4. Har någon i byn en traktor och kan hjälpa till att skotta isbanan?
Närvarande:
Maria Ö, Förskoleklass Lisa N, åk 1 Helena Ö, 2A Peter, 3A Maria Ö, 3B Sara V, 4A Cecilia K, 4B Terese H, 5A Viktoria H, 5A Emelie V, 6A Emma B, 6B Stefan E, fritidspedagog Malin Matti lärare år 5, Maria Larsson-Palo, rektor Hedens skola
Arbetskväll i maj
En arbetskväll med fönsterputsning och annat fix på skolan kommer inte hinnas med nu i höst och en inbjudan kommer skickas ut om att ha en trevlig arbetskväll i maj istället.
Parkering kring skolan
Trafiken kring skolan har påpekats av busschaufförer, taxi, boende m.m. En vädjan till alla föräldrar är att PARKERA KLOKT, så inget barn blir påkört eller att t.ex. boende kan komma ut med sina bilar. Maria tar det här med kommunen och skolchef Magnus Åkerlund, för att hitta en ny helhetslösning. Detta då det inte är en säker trafiksituation kring skolan.
Cecilia K lovar att ta med sig frågan till sitt jobb på kommunen.
Lika behandlade
Alla på skolan behandlas inte lika, det är inte det som till synes är rättvist som är det bästa för varje elev. En del behöver mer stöd och hjälp än andra. En del behöver bemötas på en annorlunda vis än övriga elever.
Problemet…
I olika sammanhang behandlar inte barnen de nyanlända jämlikt med andra klasskamrater. Ännu en vädjan till föräldrar är att prata med era barn om vad som är ok och inte och att ha en öppen, nyfiken och trevlig attityd mot alla, även nyanlända.
Det som händer är att i lekar etc, där det blir kö, tenderar en del elever att strunta i köregler som vi har och går före nyanlända elever. Man vill inte sitta bredvid eller arbeta med en nyanländ och säger det rakt ut, eller visar med kroppsspråk tydligt att man inte vill det.
Vi har en lag som säger att vi måste motarbeta alla former av sådana beteenden. Vilket skolan försöker göra på olika vis. Skolan behöver hur som haver er föräldrars hjälp med det.
Man försöker jobba på skolan för att det ska bli så bra som möjligt och tydliggöra för barnen varför olika personer behandlas olika. Det gäller inte bara nyanlända, utan skolan försöker i möjligaste mån individanpassa.
Ett förslag var att skapa en fadder-verksamhet.
Språket
Ofta används ett väldigt olämpligt språk eleverna emellan. Många gånger vet inte ens eleven som säger det, vad det betyder. Alltid när en pedagog hör det, tar de eleven åt sidan för diskussion. Men vädjan till föräldrarna är att säga åt elever, som man hör säger nåt fult (var det än är) och på skolan när man hämtar och/eller lämnar. Att vi alla tar ett vuxenansvar.
Status om vad eleverna gör i skolan just nu
4:orna jobbar med vikingatiden och prioregeln.
5:orna jobbar med geografi i Norden, människan och mattebråk.
6:orna jobbar med , Europa och berättelser
I 3:an har man vikarie den här veckan ut och man jobbar med gruppen, då det är rätt stökigt - oroligt i 3:an.
I 5:an är också vikarie.
På fritids pågår de vanliga på rutinerna och fritidsaktiviteterna. Det kommer komma upp aktivitetstavlor på stor- och lillfritids, så föräldrar lätt skall se vad de har för aktiviteter där. Främst för eleverna, så de tydligt ser vilka aktiviteter de kan välja varje dag.
För att utveckla fritidsverksamheten har man ett nätverk med andra fritidshem som leds av skolornas kvalitetsutvecklare samt dels varit på studiebesök på Fria Emilia och haft kvalitetsutvecklarna för fritidshemmen i kommunen till hjälp för utveckling av fritidsrutinerna
Läxhjälp
Det finns möjlighet att få läxhjälp. Eleven har med sig det den vill ha hjälp med och vuxen finns där för att hjälpa till. Eleverna kan ta med sig en läxa, eller vilket skolarbete som helst som man vill jobba lite extra med.
Måndag kl. 14.10-15 allmän läxhjälp Onsdag kl. 14.30-15.15 Matte-hjälp Torsdag kl. 14.30-15.15 Engelska-hjälp
Bollar vid entrén till annexet
Både vuxna och barn tycker det är obehagligt att gå in via entrén i annexet, då barn står och sparkar boll mot väggen där. Det är dock pga att det är en vägg där utan fönster. Rektor Maria Larsson-Palo
väntar en offert för ett bollplank som eleverna kan sparka boll emot istället. Men kravet förankringsanordningen i marken kan vara för kostsam för skolan.
Isbanan
Isbanan önskar man skall vara mindre för att den inte skall ta så lång tid att underhålla (skotta och spola). Idrottsläraren vill ha en stor plan för att alla elever under en idrottslektion får utrymme för de planerade aktiviteterna.
Men det skulle gå snabbt med en traktor. Så har någon en traktor här i byn?
Städning ute?
Det är eleverna och de som är rastvakter som är ansvariga för städningen ute. Skolan har inte något avtal med någon om att utföra det.
Eldstad i skogen
Maria Larsson-Palo håller på att ordna så skolan får en ny eldstad i skogen, som inte går elda upp. Förslag om att anläggningsprogrammet på Björknäs skola skulle hjälpa till att skapa nåt som inte kan eldas, nämndes. Maria Larsson-Palo tar frågan vidare. Cecilia K lovar att hjälpa till med den frågan.
Nästa möte
27 november kl. 18-19
Vädjan till alla föräldrar:
1. Parkera klokt
2. Behandla alla lika. Prata med era barn om vad som är ok och inte OCH att ha en öppen, nyfiken och trevlig attityd mot alla, även nyanlända.
3. Säg åt elever, som du hör säger något olämpligt när man hämtar eller lämnar.
4. Har någon i byn en traktor och kan hjälpa till att skotta isbanan?
Läxhjälp
För de elever som vill ha lite träna lite mer så erbjuder nu skolan nu läxhjälp.
Mån 14.10- 15.10: Alla välkomna!
Ons 14.30- 15.15: Matte år 4-6 (sal 11)
Tors 14.30- 15.15: Engelska år 4-6 (Sal 15)
OBS! inomhus på idrotten fredag 6/10
fre: OBS! ombyte INOMHUS
v.41
ons: ombyte utomhus, samling vindskyddet, stjärnorientering (ute pga skolfoto i gympasalen)
fre: ombyte utomhus, samling rosa soffan, lek-konkull (ute pga skolfoto i gympasalen)
v.42
ons: ombyte inomhus, redskap skeppsbrott
fre: ombyte inomhus, redskap-frigolitbandy
v.41
ons: ombyte utomhus, samling vindskyddet, stjärnorientering (ute pga skolfoto i gympasalen)
fre: ombyte utomhus, samling rosa soffan, lek-konkull (ute pga skolfoto i gympasalen)
v.42
ons: ombyte inomhus, redskap skeppsbrott
fre: ombyte inomhus, redskap-frigolitbandy
V 41
Måndag: Riddarskola 4A Matteläxa + ny läxa
Tisdag: Bokbuss
Onsdag: Engelska glosor 4B
Idrott stjärnorientering, ombytta samling vindskydd
Torsdag: Riddarskola 4B, Fotografering 4A 13.20-14.10,
Fredag: Fotografering 4B 10.10-11.00, Engelska glosor 4A
Idrott ute, ombytta samling rosa soffan, lek konkull
Tisdag: Bokbuss
Onsdag: Engelska glosor 4B
Idrott stjärnorientering, ombytta samling vindskydd
Torsdag: Riddarskola 4B, Fotografering 4A 13.20-14.10,
Fredag: Fotografering 4B 10.10-11.00, Engelska glosor 4A
Idrott ute, ombytta samling rosa soffan, lek konkull
Grammatikbolaget
https://urskola.se/Produkter/170821-Grammatikbolaget-Vad-ar-substantiv
https://urskola.se/Produkter/170824-Grammatikbolaget-Vad-ar-substantiv-i-bestamd-och-obestamd-form
http://www.filmoteket.se/index.php/grammatikbolaget-ordklasskalas.html
https://urskola.se/Produkter/170824-Grammatikbolaget-Vad-ar-substantiv-i-bestamd-och-obestamd-form
http://www.filmoteket.se/index.php/grammatikbolaget-ordklasskalas.html
Vad är puls? Hur kan man känna sin puls?
På dagens lektion har vi tränat på att ta vår egen puls vid vila, efter promenad och efter vi joggat/sprungit 1,3 km. Vi har pratat om varför pulsen ökar.
Jag vill att ni alla ser denna film för att ännu bättre förstå det vi pratade om på idrottslektionen.
Avslutade dagens lektion med skogsfotboll
Ha en trevlig helg!
Tryck på gul länk:
Idrottsplanering tom v.42
malin.klang@boden.se
OBS!
Nästa vecka är sista tillfället med extrasimning för denna termin.
Jag vill att ni alla ser denna film för att ännu bättre förstå det vi pratade om på idrottslektionen.
Avslutade dagens lektion med skogsfotboll
Ha en trevlig helg!
Tryck på gul länk:
Idrottsplanering tom v.42
malin.klang@boden.se
OBS!
Nästa vecka är sista tillfället med extrasimning för denna termin.
Veckorbrev V 40
Måndag: enligt schema. Matteläxa
Tisdag: enligt schema
Onsdag: BAD (ombyte, handduk, lås) 4B Engelska glosor
Torsdag: enligt schema
Fredag: enligt schema. 4A engelska glosor
Tisdag: enligt schema
Onsdag: BAD (ombyte, handduk, lås) 4B Engelska glosor
Torsdag: enligt schema
Fredag: enligt schema. 4A engelska glosor
Träna engelska
http://ovningsmastaren.se/ovningsmastaren/index.php/book/index/26
Vi håller på med Unit 1 kapitel 2. Här kan ni träna.
Vi håller på med Unit 1 kapitel 2. Här kan ni träna.
Vecka 39
Måndag: 4a - riddarskola. Vi går igenom ma-läxan + ger ut ny
Tisdag: Vi får besök av "Teater Mila"
Onsdag: enligt schema
Torsdag: 4b - riddarskola, Vi går igenom engelskaläxan+ ger ut ny
Fredag: enligt schema
I matten har vi börjat med ett nytt arbetsområde - prioriteringsregeln. Vi lägger ut en film under fliken matematik så kan ni titta tillsammans med era barn.
Välkomna på verksamhetsråd!
2 oktober på Hedens skola, personalrum klockan 18.00
Dagens agenda;
Rekor berättar om läsåret som kommer
Gemensamt presenteras skolans entreprenörs projekt och hur det kommer att synas i arbetet på skolan.
Fritids berättar om höstens aktiviteter, rastaktiviteter och hur projektet syns i allt som sker på fritids.
Låg berättar om höstens tema - enttreprenöriella förhållningssättet som ska genomsyra allt vi gör och om arbetssättet med ämnesintegrering och tidsplan, med andra ord vad som sker just nu 😊
Mellan - lika som för lågstadiet
Övriga frågor
Välkomna!
Hälsningar Maria
4B
Är det någon i B som inte fått mail om utvecklingssamtal så var snäll och maila mig. Är osäker på om det gått fram till alla.
jill.berglund@boden.se
/ Jill
Idrottsplanering v.38-v.42
v.38
träna karttecken inför fredagens lektion träna karttecken
ons: Friidrottsdag på Björknäs info friidrott
fre: EJ ombyte, samling vindskyddet, kartpromenad
v.39
ons:ombyte utomhus, samling vindskyddet, orientering
fre: ombyte utomhus, samling vindskyddet, kondition-puls
v.40
ons: BAD tag med badkläder-handduk-hänglås
fre: OBS! ombyte INOMHUS
v.41
ons: ombyte utomhus, samling vindskyddet, stjärnorientering (ute pga skolfoto i gympasalen)
fre: ombyte utomhus, samling rosa soffan, lek-konkull (ute pga skolfoto i gympasalen)
v.42
ons: ombyte inomhus, redskap skeppsbrott
fre: ombyte inomhus, redskap-frigolitbandy
malin.klang@boden.se
träna karttecken inför fredagens lektion träna karttecken
ons: Friidrottsdag på Björknäs info friidrott
fre: EJ ombyte, samling vindskyddet, kartpromenad
v.39
ons:ombyte utomhus, samling vindskyddet, orientering
fre: ombyte utomhus, samling vindskyddet, kondition-puls
v.40
ons: BAD tag med badkläder-handduk-hänglås
fre: OBS! ombyte INOMHUS
v.41
ons: ombyte utomhus, samling vindskyddet, stjärnorientering (ute pga skolfoto i gympasalen)
fre: ombyte utomhus, samling rosa soffan, lek-konkull (ute pga skolfoto i gympasalen)
v.42
ons: ombyte inomhus, redskap skeppsbrott
fre: ombyte inomhus, redskap-frigolitbandy
malin.klang@boden.se
Föräldramötet 11/9
Här kommer först en kort sammanfattning av föräldramötet, främst för er som
inte hade möjlighet att vara med. Vi hade besök från kommunen och polisen. De
har sedan flera år tillbaka en samverkan för ökad trygghet och hälsa i vår
kommun. De har tidigare år träffat föräldrar till barn i år 6 men vänder sig nu
till föräldrar med barn i fjärde klass. De fortsätter med att träffa eleverna
först i år 6. Först berättade Jenny Fahlgren från socialförvaltningen om
bland annat normativt beteende. Vad man som förälder bör vara uppmärksam på om
ens barn börjar frångå normen. Som exempel svårt med rutiner, byter stil,
kunskap om ”dåligheter” och förändrad ekonomi. Jenny berättar vidare om en
utbildning socialförvaltningen har, föräldrautbildningen Komet, en utbildning
som uppskattas av dem som gått den. Dit kan man söka sig om man känner att man
behöver stöd och hjälp.
Polisen Kent pratade om hur de jobbar förebyggande genom att träffa barn/ungdomar
dels på planerade träffar men också spontant på skolgårdar och på stan. Kent
berättar även hur viktig magkänslan är. Känner vi på oss något så stämmer ofta
det. Det behöver inte betyda att barnen har börjat med något dåligt utan kan
vara så att barnen bara behöver någon att prata med eller mer stöd. En viktig
sak som Kent pratade om det är att vi som föräldrar behöver ha koll på vad våra
barn gör på internet. Många barn råkar illa ut där.
Tommy Lindvall, säkerhetssamordnare på kommun berättade vidare om hur de jobbar med att informera om till exempel bränder genom utbildningar i år 2, år 6 och år 9. Alla tre ville förmedla vikten av att ta sig tid att som förälder vara med sina barn och att sätta gränser.
Tommy Lindvall, säkerhetssamordnare på kommun berättade vidare om hur de jobbar med att informera om till exempel bränder genom utbildningar i år 2, år 6 och år 9. Alla tre ville förmedla vikten av att ta sig tid att som förälder vara med sina barn och att sätta gränser.
Rektorn informerar:
Vi erbjuder extra läxhjälp på måndagar 14.15-15 (start v.40). Dock så är
denna läxhjälp efterskolan. För de barn som har skolskjuts och är intresserade
av detta måste hämtning ske på annat sätt.
Vi kommer även har extra engelska och extra matte (återkommer när detta
startar)
Vår skolsköterska Anna-Karin (på skolan Måndag-Torsdag)
Vår kurator Anna Norén (en dag i veckan) Behöver man ta kontakt med henne
ta först kontakt med klasslärare så vi kan lotsa vidare.
För år 4 kommer Anna-Karin snart starta med hälsosamtal.
Riddarskolan kom på besök och informerade om vad detta är. Ni som inte var på föräldramötet
får hem ett papper med information.
Läxdagar:
Matte: måndag-måndag
Engelska: torsdag- torsdag
Svenska: tisdag-tisdag (startar efter alla utvecklingssamtal är över)
Vi pratade även hur viktigt det är att ni som föräldrar samt elever har
koll på bloggen. Det är där all information kommer. Vid specifika tillfällen
skickar vi hem papper.
Verksamhetsrådet
4A:s Sara
Wikström (Alfreds mamma)
Emma
Backlund (Tyrs mamma)
4B:s Cecilia Kvibacke (Egons
mamma)
Rose Holmgren (Linus mamma)
Rose Holmgren (Linus mamma)
Klassföräldrar- Vi gick från klasslistan
4A: Alfred, Rut
4 B: William M, William O
V 38
Nu har vi startat upp med utvecklingssamtalen. De föräldrar som inte deltog vid föräldramötet var snäll och maila till respektive klasslärare så vi får era mailadresser så att vi kan skicka ut era tider för samtalen.
Måndag: Enligt schema
Tisdag: Enligt schema
Onsdag: Hedenkampen. År 4 åker buss. Se info på bloggen.
Torsdag: Enligt schema
Fredag: Enligt schema (inget ombyte på idrotten denna fredag, vi går en kartpromenad i skogen, träna karttecken före kartpromenaden, se info bloggen)
Måndag: Enligt schema
Tisdag: Enligt schema
Onsdag: Hedenkampen. År 4 åker buss. Se info på bloggen.
Torsdag: Enligt schema
Fredag: Enligt schema (inget ombyte på idrotten denna fredag, vi går en kartpromenad i skogen, träna karttecken före kartpromenaden, se info bloggen)
Träna karttecken och färger
Ett kunskapskrav i idrott och hälsa är att lära sig att orientera i bekanta miljöer med hjälp av karta.
Nu i årskurs 4 kommer vi börja träna på att läsa kartan i vår lillskog.
Vi kommer jobba med karta ute i lillskogen vid tre tillfällen (första gången fre v.38)
Träna på karttecken (tryck på gul länk)
TRÄNA KARTTECKEN
Du kan även träna på karttecken med detta memory (tryck på röd länk)
KARTTECKENMEMORY
Vi har sett två filmer
Nu i årskurs 4 kommer vi börja träna på att läsa kartan i vår lillskog.
Vi kommer jobba med karta ute i lillskogen vid tre tillfällen (första gången fre v.38)
Träna på karttecken (tryck på gul länk)
TRÄNA KARTTECKEN
Du kan även träna på karttecken med detta memory (tryck på röd länk)
KARTTECKENMEMORY
Vi har sett två filmer
Friidrott
Hedenkampen onsdag 20 september årskurs 4-6
Heldag med friidrott på Björknäsvallen.
Kom ombytt i idrottskläder och gymnastikskor!
År 4 åker buss.
Tag med:
Märkt vattenflaska
Frukt och eller smörgås
Eget matkärl och bestick
Egen dryck till maten
Jacka om det är blåsigt/regnigt
Vi pedagoger
i år 4-6 ser fram emot en härlig utedag
V.37
Måndag:Riddarskola för 4A vi går till Mikaelskyrkan direkt på morgonen. Samling utanför klassrummet. Välkomna på Föräldramötet kl.18.00 i matsalen!
Tisdag: Enligt schema
Onsdag: Vi åker på badhuset. Tag med badkläder , handduk+hänglås.
Torsdag: Riddarskola för 4B vi går till Mikaelskyrkan direkt på morgonen. Samling utanför klassrummet.
Fredag: Enligt schema
Måndag:Riddarskola för 4A vi går till Mikaelskyrkan direkt på morgonen. Samling utanför klassrummet. Välkomna på Föräldramötet kl.18.00 i matsalen!
Tisdag: Enligt schema
Onsdag: Vi åker på badhuset. Tag med badkläder , handduk+hänglås.
Torsdag: Riddarskola för 4B vi går till Mikaelskyrkan direkt på morgonen. Samling utanför klassrummet.
Fredag: Enligt schema
Föräldramöte
Här kommer tiderna som gäller för föräldramötet. Vi hoppas att så många som möjligt kan komma.
18.00-19.00: År 4 får info av Räddningstjänst och
Socialförvaltning i matsalen.
Måndag 11/9; år 4-6
19.00-19.30: Gemensamt för alla år 4-6 i matsalen. Info av
rektor och skolsköterska.
19.30-20.30: År 4 i klassrum.
/ Jill och Ann
Alla Hedens år 4-6 i rörelse fredag 8 september 2017
Ni kommer färdigombytta till skolan redo för att kunna gå/jogga/springa.
Tänk på att ha rätt skor.
Tag med:
· En fylld vattenflaska
· Om du vill, en frukt att äta efter att du har joggat klart.
· Det kan även vara bra att ta med en torr tröja som du kan byta till om du blivit svettig så att du inte blir kall
· Tag även med handduk och ombyte till vanliga skolkläder.
Eleverna startar med en idrott teorilektion i gympasalen och avslutar med vanliga lektioner efter lunch och dusch
OBS! Tag med cykel och hjälm
Eleverna cyklar klassvis till I 19 elljusspår Pampas/hinderbana. Lunchen äter vi på skolan.
Vi kommer detta år ta oss runt 2km coopertestspåret.
Ni går/joggar eller springer två alternativt tre varv
Vi startar ca 9:30
Det står vuxna efter spåret samt 1 vuxen som rör sig motsols mot eleverna. En av klasslärarna finns vid målgången.
Efter att ni anmält er vid målgång väntar ni vid hinderbanan innan vi cyklar tillbaka till skolan för att äta vår lunch.
Meddela om det är någon som ej har möjlighet att ta med cykel till skolan: malin.klang@boden.se
så löser vi det
Med hopp om en fin motions förmiddag med många löpsteg
Pedagogerna i år 4-6
Om ni som förälder är ledig denna förmiddag är ni välkommen att komma och jogga/promenera med eleverna i spåret, om möjligt gärna motsols så de träffar på flera vuxna.
Tänk på att ha rätt skor.
Tag med:
· En fylld vattenflaska
· Om du vill, en frukt att äta efter att du har joggat klart.
· Det kan även vara bra att ta med en torr tröja som du kan byta till om du blivit svettig så att du inte blir kall
· Tag även med handduk och ombyte till vanliga skolkläder.
Eleverna startar med en idrott teorilektion i gympasalen och avslutar med vanliga lektioner efter lunch och dusch
OBS! Tag med cykel och hjälm
Eleverna cyklar klassvis till I 19 elljusspår Pampas/hinderbana. Lunchen äter vi på skolan.
Vi kommer detta år ta oss runt 2km coopertestspåret.
Ni går/joggar eller springer två alternativt tre varv
Vi startar ca 9:30
Det står vuxna efter spåret samt 1 vuxen som rör sig motsols mot eleverna. En av klasslärarna finns vid målgången.
Efter att ni anmält er vid målgång väntar ni vid hinderbanan innan vi cyklar tillbaka till skolan för att äta vår lunch.
Meddela om det är någon som ej har möjlighet att ta med cykel till skolan: malin.klang@boden.se
så löser vi det
Med hopp om en fin motions förmiddag med många löpsteg
Pedagogerna i år 4-6
Om ni som förälder är ledig denna förmiddag är ni välkommen att komma och jogga/promenera med eleverna i spåret, om möjligt gärna motsols så de träffar på flera vuxna.
V.36
Vi kommer att delta i något som kallas "Riddarskolan" som går ut på att jobba med självtillit, självkänsla och insikt. Vi kommer att klassvis gå till Mikaelskyrkan 1 gång/vecka i 5 veckor framåt från v.37. Mer information kommer att ges på föräldramötet den 11/9.
Ett litet smygfel hade letat sig in. Idrotten är på onsdag och inte tisdag.
Måndag: enligt schema
Tisdag: Bokbuss
Onsdag: enligt schema, idrott ute
Torsdag: Församlingspedagogerna från Mikaelskyrkan kommer och informerar om riddarskolan.
Fredag: Boden i rörelse. Vi cyklar till hinderbanan vid I 19. Vi ska springa slingan ett varv (ca 3 km)
Mer info kommer senare på bloggen.
Vi kommer att delta i något som kallas "Riddarskolan" som går ut på att jobba med självtillit, självkänsla och insikt. Vi kommer att klassvis gå till Mikaelskyrkan 1 gång/vecka i 5 veckor framåt från v.37. Mer information kommer att ges på föräldramötet den 11/9.
Ett litet smygfel hade letat sig in. Idrotten är på onsdag och inte tisdag.
Måndag: enligt schema
Tisdag: Bokbuss
Onsdag: enligt schema, idrott ute
Torsdag: Församlingspedagogerna från Mikaelskyrkan kommer och informerar om riddarskolan.
Fredag: Boden i rörelse. Vi cyklar till hinderbanan vid I 19. Vi ska springa slingan ett varv (ca 3 km)
Mer info kommer senare på bloggen.
Idrott och hälsa år 4 läsår 2017.2018
Idrott onsdag och fredag
(ej ombyte vecka 34,
ons v.35, ombyte from fre 1 september)
- Tag alltid med
ombyte, handduk, vattenflaska och lämpliga skor
- Tag med byxor med
långa ben och långärmad tröja vid ute idrott
- Alla duschar
alltid efter lektion
- Alla gör sitt eget
bästa
- Vi uppmuntrar
varann och säger bra saker om varann
- Vi använder ett
trevligt språk
- Vi lyssnar på
varann
Vid ev.förkylning/lättare skada:
Alla elever byter
alltid om. Verksamheten anpassas individuellt efter ork och förmåga. Finns
andra skäl till att eleven absolut ej ska vara med på idrotten så kontaktar ni
mig.
Eleven ska vara
ombytt för att få delta i idrottsundervisning.
Om eleven ej är
ombytt bokförs den lektionen som annan skolverksamhet i schoolbook. För att jag
ska kunna göra en bedömning måste eleven delta aktivt på lektionen.
Utomhusidrott
Augusti, september
och början av oktober månad.
Vi är ute på
idrotten oavsett väder så kläder efter väder.
Vi spelar bla fotboll, joggar, tränar friidrott, utelekar och
orientering.
Hedenskolan i rörelse på
Pampas, vi cyklar, fredag fm 8/9 mer info kommer senare
Friidrottsdag på
Björknäsvallen, vi åker buss, onsdag 20/9 mer info kommer senare
Inomhusidrott from onsdag 18 oktober
vecka 42
Vi leker bla lekar,
använder olika material i redskapsbanor, lekar, bollövningar, takt och rytm
till musik och samarbetsövningar.
Simundervisning vid två tillfällen under höstterminen (ons
13/9 och ons 4/10)
och två tillfällen
under vårterminen. Om ert barn känner osäkerhet att simma/vistas i vatten rekommenderar
jag er att även besöka badhuset på er fritid för att ert barn ska få bättre
vattenvana.
Simkunnighet (200m varav minst 50m i ryggläge) krävs för godkänt
idrottsbetyg i årskurs 6
Årskurs 4 ansvariga för isbanan vecka 5
Ring/smsa eller
maila gärna om ni har några funderingar:
jobbmobil 070-5227203
Säkrast att nå mig
7:40-8:00 samt efter 14:20
Mailadress: malin.klang@boden.se
Idrottshälsningar Malin Klang
Nu har skolan startat igen. De första tre dagarna har varit intensiva och lärorika. Schemat är hemskickat. Arbetsområde Sv, vi jobbar om kamratskap på olika sätt. So -Vikingatiden. No - Naturen, olika arter inom djur och växtriket. Ma - Taluppfattning 0-10 000.
Tisdag: Enligt schema
Onsdag: Idrott (ej ombyte, Brännboll)
Torsdag: Enligt schema
Fredag: Idrott ute- ombyte
Till veckan som kommer V 35:
Måndag: Enligt schema. Träslöjd/textilslöjdTisdag: Enligt schema
Onsdag: Idrott (ej ombyte, Brännboll)
Torsdag: Enligt schema
Fredag: Idrott ute- ombyte
3 år
Tack för de fina presenterna!
Till föräldrarna i åk 3: Tack för tre år tillsammans med era fina barn.
Till mina elever: Tack för våra tre år tillsammans. Jag kommer alltid att minnas er! Lycka till i framtiden! 😃
Kram Magdalena
Utflykt
Vi hade en mycket trevlig utflykt till Rönnbäcks och hinderbanan. Tack för god service, goda hamburgare/nuggets och smarrig glass.
Buss och taxi
På fredag gäller följande tider för buss och taxi:
- Buss till Bredåker kl. 11.20
- Lokaltrafiken kl. 10.36
- Skoltaxi kl. 10.15
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)
Här kommer en sommarhälsning från åk 6
Lycka till i framtiden! Camilla och Magdalena
-
http://www.elevspel.se/amnen/matematik/multiplikation.html https://mattefixaren.files.wordpress.com/2015/12/spel-fylla-i-rutan1.p...
-
Ett kunskapskrav i idrott och hälsa är att lära sig att orientera i bekanta miljöer med hjälp av karta. Nu i årskurs 4 kommer vi börja trän...